ความหมายของหลักสูตร CWIE

Cooperative and Work Integrated Education หรือ CWIE คือ หลักสูตรการเรียนการสอนในลักษณะร่วมผลิตระหว่างสถาบันอุดมศึกษาและสถานประกอบการ เพื่อให้บัณฑิตพร้อมสู่โลก แห่งการทำงานจริงได้ทันที มีสมรรถนะตรงกับความต้องการของตลาดงาน สามารถพัฒนาอาชีพในปัจจุบันและ เตรียมพร้อมรองรับตำแหน่งงานในอนาคต สหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน (Cooperative and Work Integrated Education: CWIE) จึงเป็นหนึ่งในกลไกการจัดการเรียนการสอนที่สถาบันอุดมศึกษาและสถานประกอบการ ดำเนินการร่วมกันอย่างเป็นระบบ โดยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ในสถาบันอุดมศึกษาควบคู่กับการปฏิบัติงานจริง ในสถานประกอบการ (Work-based Learning) ในทุกรูปแบบ ที่ทำให้ผู้เรียนมีสมรรถนะ [ความรู้ (Knowledge) ทักษะ (Skills) ทัศนคติ (Attitudes) และค่านิยม (Values)] และคุณลักษณะตรงกับความต้องการของตลาดงาน และพร้อมสู่โลกแห่งการทำงานจริง โดย CWIE เป็นคำที่ครอบคลุมถึงสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน ในรูปแบบต่างๆ เช่น Placement or Practicum, Post-course Internship เป็นต้น โดยสมาคมสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงานโลก (World Association for Cooperative & Work-Integrated Education: WACE) ได้จัดให้ประเทศต่าง ๆ ได้ลงนามในกฎบัตรสากล ว่าด้วยสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน (The Global Cooperative and Work Integrated Education Charter) เมื่อวันที่ 5 สิงหาคม 2562 เพื่อแสดงเจตนารมณ์และร่วมกันผลักดันให้อุดมศึกษาทั่วโลก ปรับทิศทางการเรียนการสอนเป็นการจัดหลักสูตร CWIE เพื่อสร้างบัณฑิตให้มีสมรรถนะพร้อมสู่โลกแห่งการทำงาน ในโลกยุคใหม่และเคลื่อนย้ายไปเรียนและทำงานในประเทศต่าง ๆ และมีเป้าหมาย ให้ผู้เรียนทุกคนมีโอกาสเข้าถึงการได้รับการศึกษาเชิงประสบการณ์อย่างเท่าเทียมและมีโอกาสแลกเปลี่ยนการปฏิบัติงาน CWIE ในต่างประเทศ มากยิ่งขึ้น

หลักการของหลักสูตร CWIE (4 Key Characteristics of CWIE)

• University-Workplace Engagement: ความร่วมมือร่วมกันของสถาบันอุดมศึกษากับสถานประกอบการในการผลิตบัณฑิตที่มีสมรรถนะพร้อมสู่โลกแห่งการทำงาน
• Co-design Curriculum: การร่วมออกแบบหลักสูตรที่เน้นสมรรถนะของผู้เรียน โดยเชื่อมโยงโลกของการศึกษากับโลกของการประกอบอาชีพ
• Competency-based Education: การจัดการเรียนการสอนที่มุ่งสร้างสมรรถนะ ฝึกแก้ปัญหา และการประเมินระดับสมรรถนะ
• Experiential-based Learning: ต้องมีการปฏิบัติงานจริงและประเมินการปฏิบัติงานจริง เพื่อสร้างการเรียนรู้ในสถานประกอบการ

รูปแบบของการจัดหลักสูตร CWIE

หลักสูตร CWIE สามารถจัดได้ใน 3 รูปแบบหลัก:

• แบบแยก (Separate): เรียนภาคทฤษฎีที่สถาบันอุดมศึกษา และไปปฏิบัติงานในสถานประกอบการหลังจากนั้น
• แบบคู่ขนาน (Parallel): เรียนในสถาบันอุดมศึกษาสลับกับการปฏิบัติงานในสถานประกอบการตลอดระยะเวลาการเรียน
• แบบผสม (Mix): เรียนภาคทฤษฎีบางส่วน และเรียนภาคทฤษฎีพร้อมการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการบางส่วน